Una proposta di iniziazione alla letteratura e di indagine sui bisogni di letteratura degli studenti nell'ambito del master in "Progettazione avanzata dell'insegnamento della lingua e cultura italiana a stranieri" - Modulo di "Didattica della letteratura" 2° livello
CONTESTO DI RIFERIMENTO Contesto: una classe ( in cui non ancora non sono stati affrontati testi letterari) si vuole indagare sul bisogno di letteratura. ambito: università o scuola privata di lingue età: 18-25 livello: b2 pieno PRESENTAZIONE DELLO STRUMENTO Per indagare sui bisogni di letteratura degli studenti, ho creato inizialmente un questionario chiuso . Successivamente ho ritenuto che non fosse sufficiente indagare sulla capacità di lettura, sul tempo dedicato o sulla passione verso la letteratura attraverso tale strumento. Un accanito lettore potrebbe considerare non importante leggere brani di letteratura anche durante un corso di lingua e preferire una lezione con testi (nel senso più ampio del termine) più colloquiali ed aderenti all'italiano corrente. Per quanto riguarda il test, bisogna strutturare una serie di domande anche indirette per carpire tale bisogno. Una domanda diretta del tipo: "durante il corso ti piacerebbe migliorare la c...